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免费下载《工程力学》教案

  • 资源类别:教案
  • 资源分类:机械机电
  • 适用专业:工程力学
  • 适用年级:大学
  • 上传用户:花都开好了_
  • 文件格式:word
  • 文件大小:50.67KB
  • 上传时间:2018/7/13 16:44:29
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资料简介
《工程力学》教案,包括下列项目:
绘制工程实物结构的受力图
运用力系平衡条件计算静定结构的支座反力
平面图形的几何性质
轴向拉伸压缩杆件强度、刚度无需申请自动送
剪切与挤压的实用计算
圆轴的扭转无需申请自动送
平面弯曲内力无需申请自动送
平面弯曲梁的强度与刚度计算
应力状态无需申请自动送与强度理论
组合变形时杆件的强度计算
质点的运动无需申请自动送
刚体的基本运动
点的合成运动无需申请自动送
刚体的平面运动无需申请自动送

《工程力学》教案
教研室: 机械制造及自动化 授课教师:
模块名称 静力学 项目名称 绘制工程实物结构的受力图 课次 1
主 要 教 学 内 容 课时分配
任务一 力的概念
1.力的定义、力的三要素、力的单位、力的表示方法
2.力的性质
任务二 力对点之矩
1.力矩的概念
2.力矩的性质
3.合力矩定理
任务三 力偶
1.力偶的概念
2.力偶的基本性质
3.平面力偶系的合成 2节课
教学目的与要求 1.了解力的概念及力的三种表示方法。
2.了解静力学的四个公理和两个推论。
3.掌握力矩的概念、性质及合力矩定理。
4.了解力偶的基本概念:力偶、力偶系、力偶的作用面、力偶臂、力偶矩、力偶的三要素和力偶的等效。
5.掌握力偶的两个基本性质和力偶的等效处理。
6.了解平面力偶系的合成。
教学重点 1.力的三种表示方法。
2.力矩的计算及合力矩定理的应用。
力偶矩的计算及平面力偶系的合成。
教学难点 1.力在坐标轴上的投影。
2.合力矩定理的应用。
3.力偶矩符号的确定。
教学方法
使用教具 多媒体教学(课件)、教学模具
拟留作业 1-1、1-3、1-4
授课总结
多举生产生活中物体受力实例,图片、录像结合flash动画无需申请自动送力、力矩、力偶各自的特点和定理的应用。
工程力学教案
教研室: 机械制造及自动化 授课教师: 沈晓安
模块名称 静力学 项目名称 绘制工程实物结构的受力图 课次 2
主 要 教 学 内 容 课时分配
任务四 力的平移定理
任务五 约束与约束力
1.柔性约束
2.光滑接触面约束
3.圆柱形铰链约束
4.固定端约束
2课时
教学目的与要求 1.掌握力的平移定理及其应用。
2.熟练掌握四种常见平面约束的约束反力的确定及画法。
教学重点 1.力的平移定理的应用。
2.四种常见平面约束的约束反力的确定及画法。
教学难点 1.力的平移定理的应用。
2.力学模型及约束力的画法
3.二力杆的应用
教学方法
使用教具 多媒体教学(课件)、教学模具
拟留作业 1-5、1-6
授课总结
通过图片、二维动画形象直观的举例说明力的平移定理及其逆定理的应用,介绍四种常见约束的特点及其力学模型简图的画法;
工程力学教案
教研室: 机械制造及自动化 授课教师: 沈晓安
模块名称 静力学 项目名称 绘制工程实物结构的受力图 课次 3
主 要 教 学 内 容 课时分配
任务六 绘制受力图
1.画受力图的基本步骤
2.画受力图的注意事项
任务七 项目一综合训练习题讲解
2课时
教学目的与要求 1.了解力学模型的建立过程
2.了解画受力图的基本步骤
3.掌握系统的整体和分离体的约束及约束力的画法
教学重点 1.区分主动力和约束力、整体和分离体的概念
2.力学模型的建立、分离体的建立;
3.主动力和约束力的画法
教学难点 1.二力杆的应用画法
2.中间铰链接3个及3个以上的物体的系统受力图的画法
3.力学模型简图的画法
教学方法
使用教具 多媒体教学(课件)、教学模具
拟留作业 1-7、1-8、1-9、1-10
授课总结
多举实例强化构件实体和模型简图的画法,通过例题习题的讲解总结画图思路和方法
工程力学教案
教研室: 机械制造及自动化 授课教师: 沈晓安
模块名称 静力学 项目名称 运用力系平衡条件计算静定结构的支座反力 课次 4
主 要 教 学 内 容 课时分配
任务一 平面任意力系的简化
1.平面任意力系向一点简化
2.简化结果的讨论
任务二 平面力系的平衡方程及其应用
1.平面任意力系的平衡方程
2.解题步骤与方法
3.平面特殊力系的平衡方程 2课时
教学目的与要求 1.了解平面力系的分类,掌握平面一般力系的简化及结果无需申请自动送。
2.掌握平面任意力系的充分和必要条件。
3.熟练掌握平面力系的平衡方程的建立和应用。
教学重点 1.平面一般力系的简化及简化结果的无需申请自动送。
2.平面一般力系的平衡方程的建立和应用;一力矩式、二矩式(两点连线不能与投影轴相垂直)、三矩式(三点不能共线)方程组的应用。
3.平面一般力系、平面平行力系、平面汇交力系和平面力偶系的平衡方程及应用。
教学难点 1.平面一般力系的简化。
2.坐标轴和矩心的确定。
3.判断平面力系的种类并建立相应平衡方程。
教学方法
使用教具 多媒体教学(课件)、教学模具
拟留作业 2-3、2-6、2-8、2-10、2-12
授课总结
教学中灌输先判断是否静定问题(超静定问题)—是否平面力系(空间力系)---是否平面一般力系(平面平行力系、平面汇交力系和平面力偶系)---列一力矩式、二矩式(两点连线不能与投影轴相垂直)、三矩式(三点不能共线)的教学思维。
其次就是进行根据生产实践的具体问题建立力学模型求解未知约束反力的项目训练。
工程力学教案
教研室: 机械制造及自动化 授课教师: 沈晓安
模块名称 静力学 项目名称 运用力系平衡条件计算静定结构的支座反力 课次 5
主 要 教 学 内 容 课时分配
任务三 静定与超静定问题及物系的平衡
1.静定与超静定问题的概念
2.物系的平衡
任务四 考虑摩擦时的平衡问题
1.滑动摩擦
2.摩擦角与自锁现象
3.考虑摩擦时物体的平衡问题
4.滚动摩擦简介 2课时
教学目的与要求 1.掌握静定与超静定问题的概念;并能根据具体问题做出判断。
2.熟练掌握物体系统的平衡问题的计算。
3.了解滑动摩擦的概念及计算;掌握摩擦角和自锁现象的判断和应用。
4.了解考虑摩擦时的平衡问题的求解。
5.了解滚动摩擦的概念。
……

资料文件预览
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  • 《工程力学》教案
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